6. Blog - Mein QV-Lernplan

 

Blog 6 – Mein QV-Lernplan

Ich persönlich brauche eine gewisse Zeit, bis ich mich wirklich ins Zeug lege. Dies liegt oftmals daran, dass mich diverse Themen nicht interessieren und ich meine Prioritäten anders setze. Ich zögere vieles hinaus und gerate dann in Zeitdruck.

 

Das Vorgehen fürs erstellen des Lernplanes

Was muss bei der Erstellung des Lernplanes beachtet werden?

-        Ist der Lernplan realistisch?

-        Ausreichend strukturiert und übersichtlich?

-        Alle Themen abgedeckt?

-        Übersicht über ungefähren Zeitaufwand?

-        Verschiedene Lernmethoden anwenden

 

Reihenfolge der verschiedenen Schritte:

-        Genaue Anzahl an Wochen bis zur QV notieren (10 Wochen)

-        Jedes Thema vom 1., 2. und 3. Lehrjahr herausschreiben

-        Alle drei Lehrjahre aufteilen in die letzten 8/10 Wochen

-        Lernen

 

Möglichkeiten zu lernen:

-        Das Zusammenfassen diverser Themen hat mir bisher immer gut helfen können. Neu möchte ich aber ein Thema jemandem erklären, um auch wirklich vertieftes Wissen schaffen zu können.

 

 

 

Mein QV-Lernplan

1.       Lehrjahr (4 Wochen Zeitaufwand)	-          Einfacher & erweiterter Wirtschaftskreislauf -          Effektivität und Effizienz -          Produktionsfaktoren -          Wirtschaftssektoren -          Rechnen Teil 1 (Durchschnitt) -          Rechnen Teil 2 (Gewichte & Prozentrechnen) -          Handel -          Währungen -          Zinsrechnen -          Veränderung
2.       Lehrjahr (2 Wochen Zeitaufwand)	-          Organisation -          Marketing -          Geld -          Lorenzkurve -          Preisbildung -          LIK -          Aussenwirtschaft -          Globalisierung
3.       Lehrjahr (2 Wochen Zeitaufwand)	-          Erfolgsrechnung, Bilanz & Budget -          Preiskalkulation -          Mehrwertsteuer -          Gesetzliche Bestimmungen -          Konjunktur -          Rechtsformen

 

Lernmethode; Jedes Thema wird einmal schriftlich zusammengefasst und einer aussenstehenden Person erklärt, so ist der Lerneffekt doppelt so gross.